Afin d’aider l’enfant à se repérer dans l’espace de la fiche, on peut créer facilement un repère à l’aide d’un post-it après y avoir découpé une fenêtre ! Le post-it est déposé sur l’activité à faire (un calcul, un mot à lire, ….)
Le post-it constitue un excellent guide pour se repérer sur une fiche et peut être facilement déplacé !
et ainsi éviter à l’enfant « se tromper » de ligne !
De même, certains enfants sont gênés lorsqu’ un cahier de références contient trop d’informations.
Le post-it peut s’adapter également au support de références et donc est un outil très pratique !
