Outils pour faciliter le repérage dans un support écrit

L’élève  enfile une fourre transparente sur la page de son livre (une simple chemise transparente A4 découpées à la bonne tailles)  

Ou encore une page transparente un peu rigide collée sur une feuille blanche

 Ainsi il sera possible à l’enfant d’écrire dans son livre (mettre par exemple en évidence les éléments importants, souligner ou tracer les points déjà faits).

Il peut ensuite encore cacher les exercices non utiles en enfilant une bande de papier blanche

   Comme cela apparaît uniquement les éléments utiles dans une fenêtre

Créer un post-it pour se repérer

Afin d’aider l’enfant à se repérer dans l’espace de la fiche,  on peut aussi créer facilement un repère  à l’aide d’un  post-it après y avoir découpé une fenêtre !

Le post-it constitue un excellent guide pour se repérer sur une fiche et peut être facilement déplacé !

et ainsi éviter à l’enfant  « se tromper » de ligne !

De même, certains enfants sont gênés lorsqu’ un cahier de références contient trop d’informations. 
Le post-it  peut s’adapter également au support de références et donc est un outil très pratique !

 


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