{"id":6299,"date":"2012-11-08T13:16:02","date_gmt":"2012-11-08T13:16:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/?page_id=6299"},"modified":"2012-11-09T14:52:37","modified_gmt":"2012-11-09T14:52:37","slug":"le-cercle","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/?page_id=6299","title":{"rendered":"Le Cercle"},"content":{"rendered":"

<\/strong>Les cartes-supports ci dessous de format A5 \u00a0accompagnent l\u2019enfant dans la\u00a0r\u00e9alisation de diff\u00e9rents probl\u00e8mes li\u00e9s \u00a0:<\/strong><\/p>\n

– A la recherche de l’aire et du p\u00e9rim\u00e8tre\u00a0<\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Au rapport \u00a0entre le rayon et le diam\u00e8tre\u00a0<\/strong><\/p>\n

<\/strong>– A la recherche du diam\u00e8tre ou du rayon \u00a0en fonction de l’aire ou du p\u00e9rim\u00e8tre du cercle et vice-versa<\/strong>.<\/p>\n


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Elles ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9es pour accompagner un enfant souffrant de dyscalculie.\u00a0L’enfant est guid\u00e9 dans la d\u00e9marche. Il \u00a0inscrit \u00a0les diff\u00e9rentes mesures et r\u00e9alise les calculs plus facilement.<\/p>\n

Ces cartes sont plastifi\u00e9es et permettent \u00e0 l\u2019enfant de s\u2019exercer en utilisant un stylo effa\u00e7able.<\/p>\n

Exemple (recherche de l’aire d’un cercle connaissant le rayon et vice-versa)<\/p>\n

1. l’enfant inscrit le rayon du cercle<\/p>\n

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2. Il inscrit le rayon au carr\u00e9 dans la case pr\u00e9vue :<\/p>\n

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3. Il multiplie par py et trouve l’aire ! La d\u00e9marche peut \u00eatre faite dans l’autre sens !<\/p>\n

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Cliquez ici pour t\u00e9l\u00e9charger les polices de carat\u00e8res Monsieur-Madame utiles pour ouvir les documentsci-dessous<\/a>\"\"<\/a><\/strong><\/p>\n

Le p\u00e9rim\u00e8tre et l’aire :\u00a0
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Cliquez ici pour t\u00e9l\u00e9charger la carte diff\u00e9rentiation : p\u00e9rim\u00e8tre et aire<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Prolongement possible \u00a0: Il est possible de d\u00e9couper l’aire et de prendre une ficelle pour illustrer le p\u00e9rim\u00e8tre :<\/p>\n

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L’aire d’un cercle<\/strong><\/strong><\/span><\/p>\n

carte support \u00e0 l’aire d’un cercle<\/a><\/p>\n

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Le p\u00e9rim\u00e8tre d’un cercle :<\/strong><\/strong><\/span><\/p>\n

carte-support \u00e0 la recherche du p\u00e9rim\u00e8tre d’un cercle<\/a><\/p>\n

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Le centre, le diam\u00e8tre et le rayon<\/strong>
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\u00a0<\/a>Cliquez ici pour t\u00e9l\u00e9charger le support au rapport entre le diam\u00e8tre et le rayon du cercle<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

\u00a0Prolongement possible : comparer le rayon et le diam\u00e8tre \u00a0\u00e0 l’aide d’un bout de fils.<\/p>\n

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Carte-Support \u00e0 la recherche du diam\u00e8tre ou du rayon \u00a0en fonction de l’aire ou du p\u00e9rim\u00e8tre du cercle<\/strong><\/p>\n

Cliquez ici pour<\/a>\u00a0<\/strong>ouvrir le support au rapport entre rayon-diam\u00e8tre-p\u00e9rim\u00e8tre et aire<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/strong><\/p>\n


\n<\/strong><\/p>\n

Cliquez ici pour t\u00e9l\u00e9charger la carte-support \u00e0 la cherche du diam\u00e8tre<\/a>\"\"<\/a><\/strong><\/p>\n

Cliquez ici pour t\u00e9l\u00e9charger la carte support \u00e0 la recherche \u00a0du rayon \u00a0conn<\/a>aissant l’aire et v<\/a>i<\/a>ce-versa<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n


\n<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les cartes-supports ci dessous de format A5 \u00a0accompagnent l\u2019enfant dans la\u00a0r\u00e9alisation de diff\u00e9rents probl\u00e8mes li\u00e9s \u00a0: – A la recherche de l’aire et du p\u00e9rim\u00e8tre\u00a0 – Au rapport \u00a0entre le rayon et le diam\u00e8tre\u00a0 – A la recherche du diam\u00e8tre … Continuer la lecture →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3472,"featured_media":0,"parent":5140,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-6299","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6299","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3472"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6299"}],"version-history":[{"count":97,"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6299\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6305,"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6299\/revisions\/6305"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5140"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.spsressources.ch\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6299"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}